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对听力障碍的小患者现代医学都采取何种方法检

听力检查仪厂家谈目前对听力障碍的小患者的检查手段
对0-6岁儿童定期采取听力筛查,尤其是有高危因素的儿童,可以早期发现儿童的听力障碍。常用的检查方法是:
 
1.听觉行为测听法。可采用便携式听觉评估仪进行听力筛查。听觉评估仪可选用频率为500-4000Hz的电子发声仪,筛查环境需安静,噪声低于45分贝。
 
听觉行为测听主要观察儿童的听性反射,新生儿与4个月以上儿童的听性反射不同,多表现为惊跳反射、听睑反射、觉醒反射、皱眉动作等。
 
4个月以上婴幼儿听见声音后,眼睛或头会转向声源。3岁以上儿童的行为测听时,请儿童听见声音后举同侧手示意。学前儿童多用此法进行定期听力检查,筛查未通过的儿童需要及时转专科门诊进一步检查确诊。
 
2.耳声发射测听法。新生儿出产院前及有听力高危因素的婴幼儿,还应采用筛查型耳声发射仪进行听力筛查。
 
耳声发射法的原理是将产生于耳蜗的声能经中耳结构再穿过鼓膜,由外耳道记录得到。因此,耳声发射与内耳功能有关,任何因素损害耳蜗功能,都可能引起耳声发射减弱或消失。
 
耳声发射法是一项无创伤性的测查方法,操作简单、快速,近年常应用于临床的儿童听力筛查。
 
3.听觉诱发电位法。也称脑干测听,其原理是通过头皮上的电极记录的儿童对声音刺激所产生的电位活动,分析脑干的功能,获得儿童听觉传导通路有无损伤及听力损伤的程度。
 
听力检查仪介绍听觉诱发电位与耳声发射法相比,不仅能测查听力是否受损,而且可反映听力受损的程度,但操作烦琐,在临床上多用于听力异常儿童的诊断性测查。
 



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